我们的英语老师：知识的传播者，智慧的开启者

我的新英语老师 1 我的英语老师换了一位新女士。她很白，眼睛很大，头发很黑，声音很好听。今天她来教我们第一单元的英语，很快就讲完了。我心想：这个英语老师真好。等我长大了，我一定会成为一名英语老师，教很多很多学生。 我的新英语老师 2

老师是一本厚厚的书，里面装着无尽的知识；老师是一把钥匙，为我们打开智慧之门；老师是一艘船，把我们带到成功的彼岸。我们班来了一位英语老师。他身材高大，相貌英俊，留着短短的头发，乌黑的眉毛上总是挂着皱纹，大大的眼睛清澈得像两道泉水，高高的鼻梁，小麦色的皮肤。这就是我们的英语老师。

他上课认真细致，解答学生问题时耐心讲解。9月2日，英语老师一踏进教室，同学们全都坐下闭嘴。英语老师做了简单的自我介绍，就开始上课了。他一开口我就震惊了，说话标准，一点都不比外国人差。因为老师讲得太快，我只听得模糊，其他同学也是一半听懂一半没听懂。这节课就这样茫然的结束了。我们的老师也很自恋，有一次他说：“你用英语说我最喜欢的老师是英语老师。”我们异口同声地说：“我的就是我的！”他笑着说：“我知道你们最喜欢我了！”你们觉得呢？我们的英语老师有趣吗？其实，我们很喜欢他！

我的新英语老师 3

新学期开始了，学校发生了很大的变化，我们班很多老师都换了，我们的英语老师也换成了马老师。

马老师大概三十多岁的样子，一双漂亮的大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑的头发，看上去很漂亮啊！

马老师上课很亲切，很和蔼，但也很能让人服气，就连那些调皮的学生，也会变得听话起来。有一次，马老师给我们布置了背诵课文的作业，但第二天，我们当中很少有人能背完。

下课铃一响，我们的心就像怀里的小兔子一样扑通扑通地跳起来，心想：马老师是不是要严厉处罚我们啊？

但马老师知道后，并没有发脾气，而是和蔼地和我们说话，她的一番话我的老师网球打得很好英语，让我们都明白了学习的重要性，意识到年轻时不努力，老了就会后悔。

我们都为自己的行为感到羞愧和后悔。马老师没有批评任何人，但第二天全班同学竟然都背完了课文！

我很喜欢我的新英语老师，五年级也是为初中打好基础的关键一年我的老师网球打得很好英语，很开心有马老师这样的好“妈妈”陪伴，相信在马老师的悉心指导下，我的英语成绩一定会进一步提高！

我的新英语老师 4

新的学校，新的学期，新的班级，我们踏入了期盼已久的初中生活。一切崭新的开学第一天，我们迎来了一位新的英语老师。

英语老师应该是怎样的人？

上课铃一响，同学们就专心致志、安静地坐在教室里，心中充满好奇。读了几分钟的英语课文后，全班47双黑眼睛全都看向教室门口。不一会儿，一位端庄、精神抖擞的女老师，手里拿着几本厚厚的书，背着一个手提包，在门口稍微扶了扶眼镜，径直走向讲台。

什么！我们的英语老师竟然是陈班长！全班同学看到这个新来者，都吓了一跳。教室里更加安静了，安静得只能听见周围紧张的呼吸声。

“同学们，你们还记得我是谁吗？”陈班长放下手中的东西，端正的面对着同学们，圆圆的瓜子脸上挂着友善的微笑。

“陈队长！”同学们都挺直腰板，齐声大声回答，生怕给队长留下不好的印象。

“还有什么事吗？”陈班长撩了撩棕色短发，双手撑住讲台，调皮地眨着眼睛，脸上依然挂着慈祥的笑容。

然后呢？全班一片寂静。

“娟娟老师！”有人喊道，打破了教室里短暂的安静。

“嗯！我的朋友和以前的孩子都叫我娟娟，你也可以叫我……”话音刚落，娟娟老师就优雅的转过身，拿起记号笔在黑板上工工整整地写下了自己的英文名——Jane，“或者叫我？”

提到绰号，同学们纷纷弯腰低头捂嘴，忍不住哈哈大笑起来。像娟娟老师这样能堂堂正正宣布自己的绰号，并建议同学们互相称呼绰号的老师恐怕不多了！气氛一下子活跃起来，一年级组长引发的紧张感消失了，娟娟老师和同学们之间仿佛流淌着一种温馨友好的氛围。

“接下来请大家自我介绍一下！”娟娟老师笑着说道。

教室里不时传出阵阵笑声，同学们纷纷进行自我介绍，有的紧张，有的犹豫，有的却能轻松应对，但毫无疑问，每个人都收到了娟娟老师鼓励的目光和笑容。

学生们对娟娟老师的第一堂课的评价可以用两个字来概括——过瘾！

虽然全程全英文授课，让大家心情有些紧张，但娟娟老师活泼的授课风格，让课堂上充满了欢声笑语，不仅给同学们留下了深刻的印象，也颠覆了大家对“级长都是笑脸盈盈”的认识。

“娟娟”这位新来的英语老师，仅用一堂40分钟的课，就成功“俘获”了我们童真的心。或许多年以后，47个人还会记得我的老师网球打得很好英语，自己的初中英语老师叫“娟娟”。

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